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【研究授業4/4】教育実習生の研究授業「日本史」＿考え、語り合い、学びを深める日本史の授業
6月8日（月）７限、社会科教室において、教育実習生の原田遥也先生による日本史の研究授業が行われました。
今回の授業は、生徒が自ら考えることを中心とした授業展開で進められました。生徒たちは資料や先生からの問いかけをもとに、自分なりの考えをまとめながら学習に取り組んでいました。
また、授業の中では生徒同士で意見を交換する場面も多く見られました。友達の考えを聞いたり、自分の考えを伝えたりする中で、新たな視点や気づきを得ることができたようです。
歴史的な事実を学ぶだけでなく、対話を通して考えを深めることで、生徒たちは「考える力」を身につける貴重な機会となりました。教室には活発な意見交換が広がり、主体的に学ぶ姿が印象的な授業となりました。
Grow with Grit！（やり抜く力）＝ Perseverance（忍耐力）× Passion（情熱）
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