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図書委員会による読書LHR＿読む力、育てます！点検読書法で“考える読書”にチャレンジ！
６月６日（金）の７限目、３年次の生徒たちを対象に、図書委員会による「読書LHR（ロングホームルーム）」が行われました。この日は、ふだんの読書とはひと味違う、“読む力”を鍛える特別な時間となりました。
今回の読書LHRで取り組んだのは「点検読書法」。これは、ただ本を読むだけでなく、内容の構造を整理しながら深く読み解く方法です。生徒たちは事前に自分で選んだ本を手にし、それぞれの視点で読み進めながら、重要なポイントや論理の流れ、筆者の意図を丁寧にくみ取っていきました。
読書というと、「物語を楽しむ」ことが中心になりがちですが、点検読書法はその一歩先へ踏み込んだ読み方。自分の言葉で要点をまとめたり、文章の背景にある思考をたどったりする過程で、生徒たちは「読むこと＝考えること」だと実感している様子でした。このような読書のトレーニングは、大学入試で必要とされる小論文の準備にもつながります。筆者の主張を正確に捉え、自分の意見と比較する力は、まさに現代の学力の根幹ともいえる力です。また、それだけでなく、将来の学問や社会生活においても「情報を深く読み解く力」として、大いに役立っていくでしょう。
図書委員会の皆さんの準備も見事でした。わかりやすい説明や進行の工夫により、参加した生徒たちが自分のペースで取り組める環境が整えられており、教室全体に静かな集中と学びの熱気が満ちていました。
今後も、こうした取り組みを通じて、読書を「楽しむ」だけでなく「学びに活かす」力を身につけていってほしいと思います。
Overload 〜少しずつ負荷を増やし、少しずつ成長しよう〜
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